І Завдання з
вибором однієї правильної відповіді (по 0,5 балів)
1.Великомасштабними
є карти масштабом:
А від 1: 10000 до 1: 200000;
Б дрібніше 1: 1000000;
В від 1:200000 до 1: 1000000.
2.Оберіть
правильне твердження:
А полюсний радіус Землі дорівнює екваторіальному;
Б полюсний радіус більший екваторіального;
В екваторіальний радіус Землі більший ніж
полюсний.
3.Паралелі,
які є межами смуг, над якими Сонце двічі на рік в полудень буває в зеніті,
називаються:
А екватором;
Б тропіками;
В полярними колами;
4.В Австралії
взагалі не буває:
А засух;
Б виверження
вулканів;
В дощів;
Г туманів.
5.Крайня західна точка Південної Америки:
А мис Галлінас;
Б мис Паріньяс;
В мис Фроуерд.
6.Для якої природної зони характерні мохи,
лишайники, карликові дерева та тундрово-глейові ґрунти?
А степи
Б савани
В тундра та лісотундра
Г широколисті ліси
7.Найменшу глибину
має океан:
А Тихий
Б Індійський
В Атлантичний
Г Північний
Льодовитий
8. Крайня південна точка Євразії:
А мис. Рока
Б мис Піай;
В мис Дежньова
Г мис Челюскін
ІІ Завдання на
встановлення послідовності або відповідності (по 0,25 балів за кожну правильну відповідність або
послідовність)
9.Установіть
відповідність між морями та океанами, до басейнів яких вони належать.
1 Біле море
2 Чорне море
3 Червоне море
4 Жовте море
А Тихий
Б Атлантичний
В Індійський
Г Північний
Льодовитий
10.Розташуйте за годинниковою стрілкою затоки
біля берегів Північної Америки, починаючи від найпівнічнішої.
А Каліфорнійська
Б Святого Лаврентія
В Гудзонова
Г Мексиканська
11. Розташуйте
природні зони світу у напрямку від екватора до полюсів.
А савани
Б тайга
в степи
г тундра
12. Встановити відповідність між назвами озер та
назвами материків, на території яких розташовані ці озера:
1 озеро Байкал
2 озеро Верхнє
3 озеро
Вікторія
4 озеро Тітікака
А Північна Америка
Б Південна Америка
В Євразія
Г Африка
Д Австралія
ІІІ Завдання з використанням математичних
розрахунків або карти. (по 1 балу)
13.Якою буде відстань між двома об’єктами на місцевості, якщо на карті
масштабом 1: 35000 ця відстань становить 6 см?
14. Середня солоність вод Чорного моря складає 18‰. Визначте кількість
солі (у грамах), яка міститиметься у 6 літрах такої води.
ІV Завдання відкритого типу. (2 бали)
15.Усім відомо, що Антарктида – найхолодніший
материк на планеті. Назвіть два чинники, які сприяли поширенню низьких
температур на материці.
Тест «Вступ»
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSc8wdkh7x98RnCe-ZTP0AM_BS7J4DBh2HF-KeRPKWXgvRV0og/viewform
Завдання І етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з
географії:
Тест «Україна на політичній карті Європи »
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScGf6KrkVnZva1Y3KXDvQ0ANBNCDWvFMeIJRvf2gwIz0DqmPQ/viewform
Тема:Практична робота № 3 Аналіз карти годинних поясів світу. Розв’язування задач на визначення часу.
Домашнє завдання: повторити §9-13
Тема: Узагальнення знань та темою розділу
«Географічний простір України»
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdVDSBFn2ivNs80AHTRW4fj5WpoD8Y1rmKq_KKSqD-tGrkz1w/viewform
Розділ ІІІ.
Природні умови і ресурси України.
Тема 1. Рельєф. Тектонічна та геологічна будова, мінеральні ресурси.
Тема: Геологічна історія Землі. Геологічна будова України. Дослідження П. Тутковського.
Тема:Тектонічна будова України.
Тема:Загальні риси рельєфу України.
Домашнє завдання: опрацювати §17,18, вчити по карті розташування форм рельєфу,виконати тест «Геологічна та тектонічна будова України»
Тема:Типи рельєфу за походженням.
Домашнє завдання: опрацювати §19. Дослідження. Використання продуктів переробки корисних копалин у побуті.
Тема: Корисні копалини України. Паливні корисні копалини.
Домашнє завдання: опрацювати §20 Дослідження. Використання продуктів переробки корисних копалин у побуті.
Тема: Рудні та нерудні корисні копалини.
Домашнє завдання: опрацювати §21, 22Тема: Діагностична контрольна робота
Тема: Практична робота №4 Встановлення за картами зв’язків між тектонічними структурами, рельєфом, геологічною будовою та корисними копалинами у межах України.
Тема: Контрольна робота за темою «Рельєф. Тектонічна та геологічна будова, мінеральні ресурси»
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScHssIvBze2na1_NIgdIkRqKLKzSTvplAeGjrlnUUT2WlOIxA/viewform
Тема: Кліматотвірні чинники, їх вплив на клімат України.
Тема: Клімат України. Кліматична карта.
Тема: Несприятливі погодно-кліматичні явища. Прогноз погоди. Кліматичні ресурси.
Тема: Практична робота №6 Встановлення особливостей клімату різних регіонів України за аналізом карт та кліматичних діаграм.
-
Де на території України поширені болота?
-
Що впливає на поширення боліт?
(теоретичний матеріал, опрацювати усно)
1.Болота, їх типи:
верхові, низинні, перехідні
2.Підземні води України.
Типи підземних вод:
- Тріщинні: верховодка
- Пластові: грунтові та міжпластові (артезіанські) води
Артезіанський басейн – велика западина або депресія з артезіанськими водами.
Артезіанські басейни України:
- Дніпровсько – Донецький;
- Причорноморський;
- Волино – Подільський
Роль підземних вод у природних процесах:
- спричиняють карстові та суфозійні процеси,
- спричиняють зсуви,
- забезпечують водопостачання,
- забезпечують лікувальні властивості.
Несприятливі гідрологічні явища: селі, снігові лавини, заболочування, катастрофічні повені і паводки.
Водні ресурси – запаси вод, які
можуть бути використані в господарстві та для
потреб населення.
Сумарні запаси поверхневих вод
України – 210 км3 (52 км3 – місцевого стоку та 158 км3
– транзитний стік)
На одного жителя України – 1,1
тис м3 річкового стоку та 0,15 тис м куб підземних вод.
Найкраще водними ресурсами
забезпечені західні (Карпатські) та північні області України – території з
надмірною водністю;
Центральні області та Кримські
гори – території достатньої водності.
Найгірше – східні і південні –
області недостатньої водності.
-
Чому? З чим пов'язаний такий розподіл водних ресурсів?
Води суходолу своєї місцевості.
(робота з картою)Дослідження. Аналіз забезпеченості водними ресурсами різних територій України.
- Які річки протікають по території Херсонщини?
- До басейну якого моря вони відносяться? До басейну якого океану?
- Як ви вважаєте, чи достатньо Херсонщина забезпечена природними поверхневими водами?
- Якими є річки нашої області: рівнинними чи гірськими? Мають швидку течію чи спокійну?
Домашнє завдання.
опрацювати §31, повторити §28 – 30, виконати тест «Води суходолу і водні ресурси України»
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf08dKOgeIRjBZS7iCQy92iKmuwoW9SHR23vypJfm80bIi1Ew/viewform
Коротка інформація:
Наша область відноситься до
маловодних. Середня густота річкової мережі становить 0,1 км/км2. Для
річок області характерне мішане живлення, з переважанням снігового. Найвищий рівень
води спостерігається навесні (повінь), найнижчий – влітку (межень). Малі річки
часто міліють, пересихають, розпадаються на окремі водойми. Замерзання річок
(льодостав) відбувається в кінці грудня. В теплі зими льодовий покрив не утворюється
Найбільші річки області:
-
Дніпро – довжина в межах області 198 км, впадає у
Дніпро-Бузький лиман
-
Інгулець – 180 км в межах області (перетинає 4 райони
області), впадає у Дніпро
Озера області:
Є значна кількість озер
(лиманні, залишкові, стариці), як прісні, так і солоні. Багато озер знаходяться
у долині Дніпра – у нижній частині долини Дніпра близько 140 озер, більшість з
них називають лиманами (Голубів, Збур̕ ївський, Кардашинський та ін.)
На півдні області, на узбережжі
морів багато дрібних лиманних та залишкових озер. З деяких озер здавна добували
сіль.
Болота.
В межах області болота займають
0,11% території, в основному в Білозерському, Голопристанському та Цюрупинському
районах. Це низинні болота. Найбільше – Кардашинське болото.
Штучні водойми області:
водосховища, канали, ставки (знайти на
карті канали на території Херсонської області)
Підземні води:
Область розташована в межах Причорноморського
артезіанського басейну, який має значні запаси води, що знаходяться в
водоносних горизонтах палеогенових, неогенових та антропогенових гірських
порід. Останнім часом відбувається засолення ґрунтових вод.
Ґрунт – поверхневий пухкий,
родючій шар земної кори.
Чинники ґрунтоутворення : материнська гірська порода (впливає на хімічний склад ґрунту),
рельєф (впливає на товщину ґрунтового покриву), клімат (на зволоженість і структуру
ґрунту), живі організми (на шар гумусу – родючість), час, людина.
Ґрунтові профілі (горизонти) – :
1 лісова або степова підстилка
2 гумусовий горизонт
3 горизонт вимивання
4 горизонт вмивання
5 материнська гірська порода
2.Найпоширеніші ґрунти рівнинної частини України.
3.Висотна поясність ґрунтів.
(Увага! Виконати у зошиті !)
Практична робота №8 Порівняльний аналіз різних типів ґрунтів України.
Домашнє завдання. опрацювати §32, надіслати практичну роботу №8
Урок 39.
Тема уроку: Ґрунтові ресурси України та їх охорона.
(пригадайте)
-
Чим ґрунт відрізняється від гірської породи?
-
Які чинники впливають на формування ґрунту?
-
Які ґрунти поширені на території України?
-
Які умови сприяли утворенню дерново – підзолистих
грунтів?
-
Які умови сприяли формуванню сірих лісових грунтів?
-
Які умови сприяли утворенню чорноземів?
-
Які умови сприяли утворенню каштанових грунтів?
Земельні ресурси – землі суходолу, які можуть бути використані людиною.
Проблеми використання. (ерозія,
підтоплення, засолення, посухи)
Використання земельних
ресурсів:
-
с/г угіддя (70% площі всіх земель)
-
під будівництво (4% + вкриті поверхневими водами)
-
лісові насадження (17%)
-
транспортні шляхи
-
промислові об’єкти
Раціональне використання.
Меліоративні
заходи (види меліорації):
- водні
- лісові
- хімічні
- культурно – технічні...
Дослідження.
Вплив людини на родючість ґрунтів.
Домашнє завдання. опрацювати §33, повторити §32, виконати дослідження; повідомлення про рослини України
Урок 40.
Тема уроку: Рослинний покрив України. Червона та Зелена книги України
1.Загальна характеристика
рослинності: 10-15 тисяч видів, з них папороті – 53 види, хвощі – 10, плавуни –
9 видів, квіткові рослини – 4429 видів, водорості – 4000 видів, голонасінні - 22,
мохи - 22.
Типи рослинності:
Зональні – ліси, степи
Азональні – луки, болота
Зустрічаються реліктові та
ендемічні види
Реліктові види – види, які
збереглися ще з минулих геологічних епох (рододендрон жовтий, тис ягідний,
меч-трава)
Ендемічні види – види, які зустрічаються на обмеженій території.
3.Закономірності поширення
типів рослинності:
Ліси: мішані ліси – північ України, широколисті ліси – захід України, Карпатські ліси, Кримські гірські ліси.
Лісистість
України близько 16%, найбільша лісистість у Карпатах.
Типові рослини лісів: сосна,
дуб, клен, бук, граб, береза, липа, вільха, тис ягідний, рододендрон жовтий,
ялина, ялиця…
Типові рослини Південного
берега Криму: магнолії, кипариси, лаври, олеандри, суничне дерево, пальми…
Типові рослини степів: злакові –
ковила, типчак, тонконіг, вівсюг, костриця…; різнотрав̕ я – полин, маки, шавлія, тюльпани, іриси, мишачий
горошок, деревій, перекотиполе…
Типові рослини луків:
тимофіївка, мишачий горошок, лисохвіст, деревій, цикорій…
Типові рослини боліт: хвощ,
рогіз, осока, очерет, вільха, береза…
4.Охорона рослинності України:
- Зелена книга України –
охорона не окремих видів, а цілісних угруповань на території України.
- Червона книга України –
охороняє зникаючі види рослин та тварин:
1) на червоних сторінках –
зникаючі види чи під загрозою знищення
2) на жовтих – рідкісні види
3) на білих – види, які
зустрічаються дуже рідко і їх завжди було мало на Землі
4) на сірих – рідко зустрічаються
і мало вивчені
5) на зелених – види,
чисельність яких відновлено людиною
Рослини, занесені до Червоної
книги України: підсніжник Ельвеза, підсніжник звичайний, модрина європейська,
плауни, білоцвіт, анемона дібровна, тюльпани (Шренка, дібровний..), венерині
черевички звичайні, росичка середня, язичник буковинський, сальвінія плаваюча
(водяна папороть), латаття біле, нарцис вузьколистий, півонія вузьколиста, лілія
лісова, сон-трава, люцерна приморська, вудсія, ведмежа цибуля (черемша),
білотка альпійська (едельвейс)…
(запитання на закріплення)
-
Які типи рослинності поширені на території України?
-
Які чинники впливають на поширення рослин?
-
Як людина змінила рослинний покрив?
-
Як використовуються рослинні ресурси?
- Які види рослин занесені до Червоної книги України?
(проблемне
питання)
-
Якщо на 20 років на колишньому полі припинити людську
діяльність, чи відновиться колишній степ?
Домашнє завдання: опрацювати §34, виконати тест «Ґрунти і земельні ресурси» за посиланням:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScchk_KnRbidy5xxG-FgUjPsBa-ggjhAW925boCb1D1OEkjMg/viewform
Урок 41.
Тема уроку: Тваринний світ України. Тварини занесені до Червоної книги України
Урок 42.
Узагальнення знань за темами «Ґрунти та ґрунтові ресурси», «Рослинність» та «Тваринний світ України» виконати роботу за посиланням:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf1knR_ixE-ac1SgJAeoRJI4sGgyDrs98gTSuFKkN7oFihYfg/viewform
Урок 43.
Тема: Ландшафт як просторово-цілісна система. Районування природних ландшафтів. Антропогенні ландшафти.
- ФГ районування – виділення і описування великих територій, для яких характерна певна єдність і неповторність рис природи.
- одиниці фізико – географічного районування: країна, ФГ зона, ФГ підзона, ФГ провінція, ФГ область, ФГ район
(практикум)
- Визначити розташування Херсонської області в межах ФГ одиниць.
Домашнє завдання: Опрацювати §36, 37
Урок 44.
Тема: Природні зони України: мішані та широколисті ліси.
Урок 45.
Тема: Природні зони України: лісостепова зона.
Створити у робочому зошиті таблицю:
Порівняльна характеристика Фізико-географічних одиниць лісостепу
План
характеристики |
Дністровсько- Дніпровський край |
Лівобережно-Дніпровський край |
Східноукраїнський край |
Географічне
положення |
Правобережжя лісостепу |
Лівобережжя лісостепу |
Крайній схід лісостепу |
Тектонічна
будова |
Український щит |
Дніпровсько-Донецька западина |
Воронезький кристалічний
масив |
Рельєф
|
Подільська та Придніпровська
височини |
Придніпровська низовина |
Середньоруська височина |
Кліматичні
умови |
Аt=18⁰-(-5,5⁰)=23,5⁰ 575 мм |
Аt=19⁰-(-6⁰)=25⁰ 500 мм |
Аt=20⁰-(-7,5⁰)=27,5⁰ 550 мм |
Внутрішні
води |
Пд. Буг, Дніпро:Тетерів, Рось… |
Дніпро: Сула, Ворскла, Псел… |
Сіверський Донець, Ворскла,
Псел… |
Ґрунти
|
Чорноземи типові та сірі лісові ґрунти |
Чорноземи типові та лучно-чорноземні ґрунти |
Чорноземи типові та сірі ґрунти |
Рослини
|
Дубові, дубово-грабові, кленово- липово-дубові ліси лучні степи |
Лучні степи,грабово- дубові, кленово- липово-дубові ліси |
Кленово-липово- дубові ліси, лучні степи |
Дати відповіді на запитання:
- Які фізико-географічні краї (провінції) виділяють у межах лісостепу?
- У загальних рисах вкажіть відмінності між фізико-географічними краями
(провінціями) лісостепової зони.
- Які спільні риси можна виділити?
- Які природоохоронні території створено у лісостеповій зоні
Домашнє завдання.
Повторити §39, заповнити
таблицю у зошиті, вчити за таблицею, виконати тест за посиланням:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeno_ChRfULxdJCOJlHEblrKsVLbTI7rnPu5rKZFVBmpKpiCA/viewform
1.Географічне положення Українських Карпат, розташування
хребтів.
Карпатська фізико – географічна країна розташована в
межах середньої частини Європи. Одна з провінцій країни – Українські (Східні)
Карпати – займає крайню західну частину України. У межах України розташована
1/10 частина підково подібної Карпатської гірської країни. Більша її частина
розташована на території Румунії, значно менша – Словаччини, зовсім незначна –
Угорщини, Чехії, Польщі.
Найбільша протяжність Українських Карпат сягає 280км,
ширина – 110 км.
2.Особливості тектонічної та геологічної будови, рельєфу. Середні та максимальні висоти, особливості схилів та паралельне розміщення хребтів.
Карпатська фізико – географічна країна сформувалася в межах великої тектонічної структури у складі Середземноморського рухливого поясу – Карпатської складчастої системи, яка утворилась в період альпійської епохи горотворення на основі давнього фундаменту. Цей фундамент складають гірські породи допалеозойської та палеозойської ери. У геотектонічному відношенні сучасні Карпати є дуже молодими горами. Гороутворення, здіймання й активні деформації розпочалися відносно недавно – 10 – 15 млн. років тому. Початок піднять супроводжувався вулканічними процесами у Закарпатській частині регіону (Вулканічний хребет, Берегівське горбогіря). Раніше, протягом усього мезозою і першої половини кайнозою, на цих площах були морські басейни, де спершу накопичувались переважно вапняки, а в крейдовий та палеогеновий періоди – піски і глини, тобто флішеві товщі. Флішеві утворення ускладнені численними порушеннями: складками, насувами, скибами (великі луски) та іншими деформаціями.
- Пригадайте, де розташовані найближчі до Карпат центри землетрусів. (закарпатська та зона гір Вранча)
Карпати – сейсмічноактивні гори. І землетруси свідчать про те, що гори і досі формуються.
Рельєф Українських Карпат виглядає таким чином: з північного заходу на південний схід паралельно витягнуті пасма, роздірені міжгірськими долинами. Південно - західні схили круто обриваються до Закарпатської низовини, а північно – східні схили більш пологі й поступово переходять до Передкарпатської височини. Хребти карпат з висоти пташиного польоту схожі на велетенські скиби, які утворюються під час розорювання землі.
Пасма Українських Карпат:
- Зовнішні Карпати – крайнє північно – східне пасмо, яке складається з: Бескидів, Горганів та Покутсько – Буковинських Карпат;
- Верховинський Вододільний хребет;
- Полонинсько – Чорногірські Карпати – найвище пасмо з найвищим масивом Чорногора з чотирма вершинами понад 2000 метрів. Бребенескул (2032 м), Піп Іван (2028 м), Гутин Томнатик (2016 м), Ребра (2001 м) та Говерла (2061 м).
- Рахівсько – Чивчинські – найстаріше пасмо;
- Вулканічне (Виголат – Гутинське) – ланцюг куполів згаслих вулканів.
Вершини Карпатських гір – полонини – згладжені, округлі, бо виникли внаслідок геотектонічних піднять, які супроводжувались активною денудацією гірських порід, переважно осадових.
3.Корисні копалини Українських Карпат.
У межах передгірних прогинів накопичувалися товщі пісків, глин, газу, нафти, бурого вугілля, поклади соле.
У Рахівських горах є родовища руд чорних металів і ртуті, на Вулканічному хребті – родовища руд кольорових металів (свинець, цинк, алюміній) і золота
4.Кліматичні умови Українських Карпат. Середні температури, опади, переважаючі вітри. Температурні інверсії.
Тема: Природокористування та геоекологічна ситуація в Україні.
Пригадати:
Розділ ІV. Населення України та світу.
- Підвищення соціальних стандартів (умови праці, житла, доходи)
- Розвиток охорони здоров̕ я
- Популяризація здорового способу життя
- Планування родини
Урок 59.
Урок 60
- Моноцентрична (один центр)
- Біцентрична (два центри)
- Поліцентрична (багато центрів)
Урок 62
Географічний диктант «Етнічний та релігійний склад населення»
(погодитись або відкинути твердження)
1.Більшість
представників негроїдної раси населяє Африку.
2.Більшість
представників монголоїдної раси населяє Азію.
3.Українська мова є
мовою китайсько-тибетської мовної сім̕ ї.
4.Українська мова,
разом з англійською і французькою є мовами однієї мовної групи.
5.Україна, Індія,
Росія – однонаціональні держави.
6.Канада, Бельгія –
двонаціональні держави.
7.Німеччина, Польща,
Італія – однонаціональні держави.
8.Велика Британія,
США та Росія – багатонаціональні держави.
9.Титульний етнос
України – українці.
10.Кримські татари
є корінним народом України.
11.Найбільшу
чисельність національних меншин складає населення сходу та півдня України.
12.Росіяни,
болгари, білоруси – національні меншини України.
13.Греки та болгари
компактно проживають в Україні на Приазов̕ ї.
14.Гагаузи на
території України компактно проживають в межах Одеської області.
15.У світі
найбільше прибічників ісламу.
16.На території України
найбільше прибічників християнства.
17.Найбільше
прибічників ісламу в Північній Африці та Західній Азії.
18.На території України
найбільше представників католицизму.
19.На території
України найбільше прибічників православ̕ я.
20.Етнографічна
група гуцули населяє Київську область.
І варіант.
І Завдання з вибором однієї правильної відповіді
1.Україна за формою державного правління:
А) парламентська республіка;
б) конституційна монархія;
в) парламентсько – президентська республіка.
2. Протяжність України з півночі на південь становить:
А) 893 км;
б) 1056 км;
в) 1316 км.
3. До складу України входить … області:
а) 24;
б) 27;
в) 25.
4.На кліматичній карті для демонстрації середньої
температури січня або липня використано умовні знаки:
А) спосіб ареалів;
б ) спосіб картограм;
в) спосіб ізоліній.
5. Найродючіші
ґрунти України:
А буроземи
Б каштанові
В чорноземи
Г
коричневі
6. Із запропонованого переліку оберіть рослину, занесену
до Червоної книги України:
А граб
Б кульбаба лікарська
В тюльпан Шренка
Г ряст
порожнолистий
7. Оберіть з переліку тварину, занесену до Червоної книги
України:
А лелека чорний
Б вуж звичайний
В норка
Г ворон
8.Найбільш заболочений ПТК України – це:
А Степ;
Б Українське Полісся;
В Лісостеп;
Г Українські Карпати.
ІІ Завдання на встановлення послідовності або відповідності
9.Розташуйте міста України у порядку зменшення в них
кількості населення (від найбільшого до найменшого).
А Запоріжжя
Б Ковель
В Одеса
Г Ужгород
10.Розташуйте країни світу в порядку зменшення в них
кількості населення (від найбільшої до найменшої)
А Індія
Б США
В Китай
Г Німеччина
11.Встановити відповідність між географічними об̕ єктами і
ПТК, в межах яких вони розташовані:
1. Гора Роман-Кош
2.Затока Сиваш
3. Дніпровський лиман
4. Озеро Синевир
А Українські Карпати
Б Кримські гори
В Мішані ліси
Г Чорне море
Д Азовське море
12.Встановити відповідність між типовими компонентами
природи і ПТК, в межах яких вони проявляються:
1. дерново-підзолисті ґрунти
2. мало опадів
3. ведмідь бурий
4. дуб скельний
А Українські Карпати
Б Кримські гори
В Мішані ліси
Г Степ
Д Лісостеп
ІІІ
Завдання з використанням математичних розрахунків або карти.
13.Використовуючи масштаб карти «Україна.
Політико-адміністративний поділ» (1:3500000), визнач відстань між Херсоном
та Запоріжжям, яка на цій карті складає 7 см.
14. Користуючись картою атласу «Україна.
Політико-адміністративний поділ», визнач різницю місцевого часу між містом
Львів (24º сх.д) та містом Київ (30º сх.д).
ІV
Завдання відкритого типу.
15.Що таке «однонаціональні» і «багатонаціональні» країни? Назвіть їх приклади. Поясніть, чому толерантне ставлення до представників інших рас та національностей стає дедалі важливішим.